为了贯彻执行中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》;中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,落实全校本科教育教学工作会议精神,健全教学质量监控与保障体系,做好师范类专业、工程类专业、管理类专业认证申请工作,开展校内教学评估评价工作,准备迎接教育部本科教学工作审核评估,学校于2020年11月10日召开全校教学监控与保障工作会议。
党委常委、副校长牟录贵主持会议。党委副书记、校长王学军出席会议并讲话。
王学军讲话强调,2018年全国教育大会以来,教育部印发了《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代高校教师职业行为十项准则》等系列文件,今年春天,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,今年秋天,中共中央、国务院又印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,我们要结合转型发展应用型大学的教学质量监控工作认真执行。
王学军指出,今年我们召开的全校本科教育教学工作会议,再次调整了学校的发展定位和思路,会议提出,坚持城市类、应用型、地方性的办学目标内涵定位,紧紧围绕城市特色鲜明的区域高水平应用型大学的发展目标,坚持城市规划设计特色、市政工程建设特色、智慧城市运营管理特色、城市社会服务特色的学科专业特色定位,以城市特色为主线统领学科专业发展。坚持立德树人根本任务,把牢教学工作中心地位,努力将城市服务集群做大,教师教育集群做精,工程技术集群做强。打造一流育人环境、打造一流培养体系、打造一流本科专业、打造一流本科课程、打造一流实践教学、打造一流本科课堂。全力做好城市、教育、工程三篇文章,实施成功申硕、建新校区、更名大学三步走战略,打城市品牌,做兰州文章,早日建成兰州城市大学。因此,开展教学质量监控与保障体系建设和校内自我评估评价工作,需要进一步适应学校新思想、新理念、新定位、新思路。无论是专业建设、课程建设、课堂教学、课外实践的质量监评工作,还是教学经费、教学资源、图书资料、网络运行、后勤管理保障服务,无论是规划编制、预算编制、方案编制,还是队伍建设、人才培养、就业指导,都要坚持城市类、应用型、地方性的办学目标内涵定位,紧紧围绕城市特色鲜明的区域高水平应用型大学的发展目标。
王学军讲话要求,第一、要认真学习贯彻执行党中央、国务院和教育部印发的高校教学建设发展与质量监控评价系列政策文件;第二、要认真贯彻落实全校本科教育教学工作会议精神,完善教学质量监控与保障体系建设;第三、要积极做好迎接教育部本科教学工作审核评估准备工作,积极探索申请师范类、管理类、工程类专业认证;第四、要积极做好教学质量监控与保障体系建设与问责工作,全力做好课堂教学自我督导评估评价工作;第五、要认真学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,深入开展三全育人与课程思政督导评价工作。
王学军再次强调,经过最近五年努力,我们已经初步建立了全校教学质量监控与保障体系,今后五年,我们要以迎接教育部本科教学工作审核评估准备工作和申请师范类、管理类、工程类专业认证为抓手,坚持城市类、应用型、地方性的办学目标内涵定位,认真调研、编制规划、修订文件、分工协作,进一步建立健全教学质量监控与保障体系,为城市特色鲜明的区域高水平应用型大学的发展目标而奋斗。
教学质量监测与评估中心、教务处、学生工作处、校团委、人事处、教师发展中心、实验设备与国有资产管理处、科教服务中心、图书馆、信息网络中心、财务处、招生就业处、后勤管理处、科技处主要负责人,各二级学院院长、教学主管副院长、综合办主任、学工办主任、专业系主任,校教学督导委员会各专家组组长参加会议。
会议印发讨论了教学质量监测与评估中心新编制新修订的《兰州城市学院教学质量监控工作条例》《兰州城市学院教学质量保障工作条例》《兰州城市学院教学督导评估与质量监测工作规程》《兰州城市学院本科教学自我评估评价工作办法》《兰州城市学院教学管理与质量监控执纪问责条例》《兰州城市学院教学督导评价委员会工作条例》《兰州城市学院教师教学活动学生评价工作办法》《兰州城市学院师范类本科专业认证工作规划与办法》《兰州城市学院教育部本科教学运行基本状态数据库填报工作办法》《兰州城市学院学生发展专项评估评价工作办法》。
会议期间,教学质量监测与评估中心汇报了最近五年的教学质量监控与保障工作,特别是教学督导评价与质量监测工作,就新编制文件进行了背景说明,数学学院、电信学院、传媒学院分别汇报交流了五年教学督导评价与质量监控工作,部分同志就教学质量监控与保障工作体系建设提出了意见建议。撰稿田云霞 审核张海钟