2018年10月25日下午,教学督导委员会召开2018年秋季第三次会议,向地理与环境科学学院反馈了集中观摩督导的意见。各位专家分别发言,逐一反馈了18名教师24次48节课的教学活动评价意见,充分肯定了地理与环境科学学院教师的教学态度、课堂的教学组织、教学的秩序管理。教学思想基本符合专业定位、教学效果基本契合专业目标。有的教师擅长探究法,讨论法、激发兴趣、组织讨论、启发思维、培养能力;有的教师擅长讲演法、案例法,口若悬河、气氛活跃、旁征博引、互动积极;有的教师板书整齐、精神饱满、教态典雅、内容熟悉。有的教师课件精美、备课细致、推理严谨、结构严谨;多数教师有自己的教学个性、有自己的教学风格。反馈会议对康玲芬、汪永臻、黄万状、赵传成等教师提出表扬。同时指出,部分教师存在教学准备不够扎实、课件设计不够科学、过程设计不够充分、效果评价不够合理的问题。
这次督导观摩活动期间,督导专家和中心干部,继续利用每节课休息期间,与学生干部、学生代表进行亲切交流,与任课教师愉快交谈,使观摩活动成为一种教学思想沟通、教学设计探讨、教学效果评估活动,使督导与教师的关系、督导与学生的关系逐步成为一种朋友关系、合作关系。
会议强调,地理与环境科学学院要组织教师认真学习教学质量国家标准和教学评价的学校标准,组建教学督导小组,经常性督导教师的教学活动,将督导评价作为教师教学考核的重要内容。学院要积极引进博士硕士层次的教师,充实城乡规划专业师资队伍;要积极开展青年教师的教学技能培训活动,促进青年教师健康成长。