关于2017年秋季开学课堂教学秩序和纪律督查的工作通报
2017年8月28日至9月1日,教学质量监测与评估中心按照工作职能和惯例,组织中心工作人员利用标准化教学监控系统并组织教学督导到各教学楼现场,对开学教学秩序和课堂纪律进行了督查,现将督查中发现的问题通报于后,请有关学院、部门高度重视,及时改进。
一、化学与环境工程学院、文史学院、教育学院、外国语学院、培黎机械工程学院、培黎石油工程学院、幼儿师范学院整体教学秩序良好。旅游学院乘务专业课堂教学秩序良好且组织形式新颖。
二、通过视频监控系统及现场督查发现的一些现象及问题:
1、有的教师上课,因为学生少,教室比较大,学生都坐在教室第三排以后,而教师不积极组织,前面几排是空的,希望教师们上课尽量组织学生往前坐,提升教学视听效果。
2、有的学院因为教室电源或多媒体问题,临时将教室调换。电源及设备问题已经长时间存在。
3、有的学院接待新生的高年级学生过多,造成高年级教学出现问题。
4、乘务专业1-2节课程与3-4节形体训练课程之间需要换衣服,课间时间紧张,导致3-4节课学生整体迟到,需要学院给予调整。
5、有的教师教学材料准备不齐全,教学内容和组织形式安排存在随意性。
6、有的学院排课存在不合理现象,早晨1-2节课一半教室没有排课,大好时光浪费。
7、很多教室桌椅固定,无法开展结合学科理论课程的穿插讨论、实训、对话、手工活动。
8、有的教室里布置的学习专栏、励志标语、卫生值日表、课表、书法条幅等,存在语句不通、不美观、不协调,小学化、中学化问题,与大学校园理念不一致。
9、有的学院为了保证考研率,实习生没有到实习点去,都在学校复习考研、考公。
10、绝大多数学生课间休息坐在座位不动,不活动,不符合学校卫生学的要求。
11、很多课程,教师设计了提问讨论环节,但学生不提问或者提不出问题。
12、近乎一半的教室几乎全天不关灯,大中午都亮着。
13、学校大门路灯、图书馆、综合楼等大门,因为挂横幅,绳头乱飞。
14、部分同学上课空手,不拿书本纸笔、不拿任何学习材料。15、很多教师不给学生布置作业,经询问学生,有些老师即
使布置作业也不批阅。
请各学院、相关部门对照上述现象问题,切实发挥教学常规
检查及教学质量控制的主体作用,建章立制,进一步加强课前巡查,及时发现并处置教学过程中各类突发问题,保证教学工作的规范有序进行,以教学支持的态度,营造有利于师生和谐发展的向上、向善、向美的校园文化氛围,并为创建“全国文明校园”做出应有的贡献。
教学质量监测与评估中心
2017年9月5日